ASIGNATURAS

EXPRESIÓN INTEGRAL

NIVEL AVANZADO

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IMPARTIDO POR ANA TERESA MONTEIRO

 

ASIGNATURA TRONCAL DEL CURSO AVANZADO DE INTERPRETACIÓN 

 

El curso avanzado es el paso en el que el actor afianza sus conocimientos básicos de voz y cuerpo. Para ello el trabajo con la obra dramática es fundamental. El hecho de poner en práctica los conocimientos vocales y corporales adquiridos en su primer año de formación, permite al actor integrarlos de manera orgánica en un futuro hecho teatral.

 

No queremos actores que estén en escena preocupados con su voz y con su cuerpo. Queremos actores libres para vivir la función aquí y ahora. Por eso en este curso es tan importante que el actor haga del manejo del cuerpo y de la voz un acto inconsciente y natural.

 

CONTENIDOS

 

PARTE 1

  • Desarrollo de la capacidad vocal y corporal como base constituyente del actor.
  • Dominio de las capacidades físicas y vocales en circunstancias adversas al buen uso de las mismas.
  • Trabajo coral para crear consciencia de grupo y linealidad en la expresión vocal colectiva.
  • La proyección adaptada al espacio.
  • Castellano neutro.

 

PARTE 2

  • La puesta en el habla y la expresión a través del cuerpo.
  • Acción en la palabra.
  • Sentido lógico del texto como primer acercamiento a la escena.
  • Lectura de textos a primera vista.
  • El espacio y sus elementos como forma de expresión.

 

PARTE 3

  • El cuerpo y la voz al servicio del texto teatral.
  • Búsqueda de nuevas formas de contar la escena desde el cuerpo y de la voz.
  • Creación de hechos teatrales que complementen la narrativa de la obra.

 

OBJETIVOS

  • Desarrollar al máximo las capacidades vocales y corporales. 
  • Entender y poner en práctica la acción en la palabra.
  • Desarrollar la responsabilidad como parte integrante de un elenco.
  • Entender el grupo como un elenco activo en una compañía.
  • Seguir aplicando los conocimientos de cuerpo y voz a la vida cotidiana.
  • Dominar las rutinas actorales.
  • Adquirir consciencia del espacio.
  • Formalizar la consciencia del grupo.
  • Poner la memoria vocal y corporal al servicio del texto teatral.
  • Dominar el castellano neutro.
  • Adquirir agilidad en la lectura de textos a primera vista.

 

ESTOS OBJETIVOS SON SÓLO ALGUNOS DE LOS QUE SE SIGUEN EN EL CURSO. SE LE SUMINISTRARÁN OTROS A CADA ALUMNO, DE FORMA ESPECÍFICA, EXTENDIDA E INDIVIDUALIZADA, UNA VEZ INICIADO EL TRABAJO.