ASIGNATURAS

EXPRESIÓN INTEGRAL

NIVEL BÁSICO

expresion integral ana monteiro manada cuerpo voz

IMPARTIDA POR ANA TERESA MONTEIRO.

 

ASIGNATURA TRONCAL DEL CURSO BÁSICO DE INTERPRETACIÓN 

 

CONTENIDO

PARTE 1

  • Bases para la autoconsciencia corporal
  • Consciencia de acento y dificultades de dicción.
  • Movimiento orgánico: interacción de las diferentes zonas óseo-musculares. 
  • Principio de secesión
  • Puntos y grados de emisión vocal.
  • Función tónica: grados de tensión muscular.
  • Control de la postura y de la emisión del sonido.
  • Consciencia del centro de gravedad como punto de equilibrio corporal y punto de emisión de la voz.
  • Entrenamiento físico como base de un cuerpo y una voz sanos.
  • Higiene vocal.

 

PARTE 2

  • Manejo del cuerpo y de la voz en diferentes espacios y posturas.
  • Interacción con varios elementos en el espacio.
  • Control de la articulación y dicción.
  • Acercamiento al castellano neutro.
  • El texto como soporte del trabajo físico y vocal.
  • Direcciones: el TÚ. 
  • El cuerpo y la voz como vehículos para las emociones.
  • Entrenamiento físico como base de un cuerpo y una voz sanos.

 

PARTE 3

  • Búsqueda de elementos teatrales en la expresión integral.
  • Creación de una escena desde el contacto con el objeto.
  • El encuentro con el texto desde las acciones físicas.
  • La modificación de las acciones físicas y vocales, provocada por el texto.
  • La creación de varios momentos teatrales.
  • Elección de los momentos encontrados en la improvisación con el espacio, la voz y el cuerpo.
  • Búsqueda de atmósferas creativas.
  • Elección de línea de pensamiento y/o línea de pensamiento surgida del Work in progress.
  • Creación y ensayos de la muestra final.
  • Muestra ante el público del trabajo resultante del curso. 

 

 

OBJETIVOS

 

  • Conocer a fondo sus herramientas de trabajo: cuerpo y voz
  • Dominio de diferentes técnicas de expresión física y vocal (Técnica Alexander, Laban, etc). 
  • Desarrollar la potencia y elasticidad física para un uso optimo del cuerpo y de la voz. 
  • Desarrollar la percepción del propio cuerpo, su dominio y control, para que el actor haga de él un vehículo de su expresividad.
  • Encontrar el lenguaje corporal propio a través del manejo de los parámetros: Cuerpo (forma y energía) – espacio – tiempo.
  • Potenciación de la presencia escénica
  • Empezar a aplicar los conocimientos de cuerpo y voz a la vida cotidiana.
  • Encontrar la voz partiendo de la conciencia corporal. 
  • La proyección vocal como resultado de un manejo optimo del cuerpo.
  • Estimular la capacidad de comunicación oral por medio del lenguaje del cuerpo.
  • Desarrollar la memoria corporal con el objetivo de hacer instintivo el uso correcto del cuerpo y de la voz.  

ESTOS OBJETIVOS SON SÓLO ALGUNOS DE LOS QUE SE SIGUEN EN EL CURSO. SE LE SUMINISTRARÁN OTROS A CADA ALUMNO, DE FORMA ESPECÍFICA, EXTENDIDA E INDIVIDUALIZADA, UNA VEZ INICIADO EL TRABAJO.